La OCA de las ciencias

La actividad elegida para esta entrada se llama "La OCA de las ciencias" y la he encontrado en el blog titulado <<crea y aprende con Laura>>. Es un blog escrito por el maestro Jesús Hernández que se dirige a otros maestros para ayudarles con a las Tics y a cómo usarlas en las diferentes asignaturas.

La actividad se basa en el tradicional juego de la oca pero es un versión digital dónde los alumnos pueden aplicar sus estudios sobre la asignatura conocimiento del medio. El juego comienza pidiéndote que introduzcas el número de jugadores (hasta cuatro jugadores), nombres y color de cada uno. Una vez comenzado, hay que tirar del dado como el tradicional juego de la oca y avanzar por las casillas. Las casillas son diversas, algunas son test sobre los diferentes campos de la asignatura de conocimiento del medio, otras son de hoja en hoja y tiro porque me toca (en el juego tradicional es de oca en oca y tira porque me toca), otras son afirmaciones interesantes para el niño tituladas "¿Sabías que...?, otras son preguntas visuales, ect. El juego finaliza cuando uno de los participantes alcanza la charca, diciéndote la posición de cada jugador y los puntos de conocimiento que posee.

A favor de esta actividad puedo decir que es muy lúdica ya que los niños se lo toman como un juego y pregunta a pregunta van adquiriendo mejor los conocimientos casi sin darse cuenta. Un punto a favor de este actividad/juego es que puede jugarse entre varios jugadores (hasta cuatro) por lo que el niño no sólo aprende sobre la asignatura de conocimiento del medio, sino que también aprende a jugar con los otros compañeros. Los gráficos son bastante buenos y la actividad es fácil de usar, es muy intuitiva. En las casillas no sólo se le pregunta a los niños, sino que también hay casillas afirmativas en las que dan información a los niños sobre un tema de interés. Además, las preguntas son corregidas una vez que el niño las responde para que este vea en que se ha equivocado y a la derecha del juego podemos ver la puntuación total de cada participante.

En contra de esta actividad puedo decir pocas cosas ya que es muy completa y con buenos gráficos, sólo decir que en la casilla de pregunta visual incumbe otras asignaturas a parte de la de conocimiento del medio y que el juego no trata sobre un tema concreto de la asignatura de conocimiento del medio, sino de varios, por lo que sólo serviría como repaso general de la asignatura.

He elegido esta actividad porque es muy útil como repaso general de la asignatura de conocimiento del medio y es una actividad que los niños pueden realizar solos en sus casas, ya que es un juego entretenido, divertido y que se autocorrige.

Recomiendo esta actividad a todos los maestros para el tercer ciclo de primaria, porque requiere ciertos conocimientos avanzados en la asignatura, ya que los niños pueden aprender jugando y a divertirse entre ellos.

Diviértete con las Comunidades Autónomas españolas

El blog del que he seleccionado la actividad está escrito por una maestra de Madrid llamada Mercedes Senac y recibe el nombre de <<leo lo que veo>>. Dicho blog es muy completo porque incluye múltiples categorías como matemáticas, lengua castellana, ciencias y conocimiento del medio... y didáctico porque una de sus categorías es exclusivamente dedicada a actividades, donde encontramos actividades dinámicas e informatizadas para todas las asignaturas.

La actividad trata sobre las Comunidades autónomas españolas y las trabaja con unos puzles dinámicos. Estos puzles están formados por el mapa de España y a la derecha las provincias (piezas del puzle) dónde el niño tendrá que colocar las provincias adecuadamente sobre el mapa. Es de fácil corrección ya si la pieza está bien puesta se integra en el mapa. El hecho de que sea virtual hace que los niños asimilen más rápidamente el contenido y que no les cueste trabajo porque es como un juego. Dicha actividad consta de tres niveles de concreción que van de menos a más nivel. Esto ayudará al proceso de enseñanza-aprendizaje donde el niño irá asimilando poco a poco la dificultad de la actividad. Los niveles son:

- En el primer nivel, tanto el mapa como las piezas tiene puesto los nombres de las comunidades.

- En el segundo nivel, el mapa no tiene los hombres y las piezas sí.

- En el tercer nivel, ni mapa ni piezas tienen los hombres.

En cuanto a las ventajas puedo decir que es una actividad muy dinámica que los niños pueden tomarse como un juego. Esto ayuda a que los niños asimilen las Comunidades Autónomas fácilmente y casi sin darse cuenta. El ejercicio consta de tres niveles por las que el niño ha de pasar aumentado su conocimiento en el tema.  Además, es una actividad con buenos gráficos y de auto corrección.

En cuanto a las desventajas puedo decir que a pesar de tener buenos gráficos no son muy coloridos por lo que pueden no llamar toda la atención del niño y que en un momento determinado acaben por cansarse del ejercicio. También, creo que la actividad podría ser más ampliada incluyendo más niveles con las provincias de cada Comunidad Autónoma y así el niño avanzaría más en el contenido.

En conclusión es una actividad muy útil para compaginar las clases sobre las Comunidades Autónomas españolas ya que es una actividad muy didáctica y dinámica para que los niños aprendan a la vez que adquieren nuevos conocimientos. Además, también podrán realizarla en casa y utilizarlo como un entretenido método de estudio y de juego.


Si queréis acceder a las múltiples categorías del blog y a sus actividades podéis entrar aquí.

Recomiendo el blog <<leo lo que veo>> porque es muy completo ofreciéndonos múltiples categorías basadas en las asignaturas que se dan en la educación primaria y otras tantas como actividades, aprender jugando, visitas virtuales... Es un blog con diversas actividades muy dinámicas y virtuales que pueden llamar la atención del niño y ayudar a que su aprendizaje sea más divertido.

¡Juguemos con los seres vivos!

La web del que he escogido la actividad de "clasificación de los seres vivos" se llama <<C.E.I.P. Princesa Sofía>>. Es una web creado por el personal docente del C.E.I.P Princesa Sofía, situado en la localidad de Sanlúcar de Barrameda, puerta del Parque Nacional de Doñana. Con esta web el colegio pretende una mayor interacción entre padres, alumnos, profesorado y A.M.P.A que pueden ser partícipes en esta web.

Con esta actividad se pretende hacer más fácil la compresión sobre cómo se clasifican los seres vivos de un modo virtual y ameno. La actividad comienza en un parque dónde debemos identificar quiénes son los seres vivos. Después dependiendo de si le damos al árbol, niño, perro, ect., se nos mostrarán diferentes actividades como un esquema que debemos completar con los diferentes seres vivos que se nos muestran, o fotos de diferentes seres vivos dónde te dicen una características y debes de tachar o marcar los animales que no la posean, etc.

A favor de esta actividad puedo decir varias cosas como:

- El mago que aparece en la actividad te facilita la realización de la actividad explicándote como se ha de realizar.

- Te dice el número de aciertos y fallos.

- Se autocorrige y puedes ver tus resultados, por lo que el niño puede realizar la actividad sólo y en casa.

- Tiene gráficos muy buenos.

- Es como un juego interactivo dónde los niños aprenderán fácilmente y jugando a clasificar los seres vivos.

- En la clasificación de los seres vivos te incluye los cinco reinos.

- Ofrece varios niveles según el curso en el que estés y es muy fácil elegirlo ya que lo eliges dándole a la cara del mago, a la barba corta o a la barba larga.

En contra de esta actividad hay poco que decir, sólo que se podría mejorar incluyéndole más actividades. Por lo demás, no puedo decir más nada, ya que esta completa, tiene buenos gráficos y te explica cómo debes de realizarla.

En conclusión, he elegido esta actividad porque es muy útil como repaso general de la clasificación de los seres vivos y a los niños no tendrán ninguna dificultad ya que lo harán jugando al mismo tiempo que aprenden, además, pueden realizarla solos ya que se autocorrige. Recomiendo esta actividad a todos los profesores de primaria ya que tiene varios niveles según el ciclo en el que se encuentre el niño. También, recomiendo la web a otros profesores y que es muy completa en cuanto a actividades Tic.